每逢开学季，不仅学生有着复杂的情绪，不少家长和老师也陷入了“开学恐惧”之中，这背后的原因纷繁多样，值得深入探究。
对于家长而言，经济压力是一大源头。开学意味着一系列费用的支出，像学费、书本费、校服费等，若是孩子参加课外辅导班、兴趣班，那更是一笔不菲的开支。对于普通家庭来说，要一次性拿出这些钱，难免会有些捉襟见肘，看着钱包迅速“瘦身”，焦虑感便油然而生。而且，随着孩子升学，学习难度增加，家长担心孩子跟不上教学进度，又要考虑给孩子报额外的补习课程，这无疑让经济负担雪上加霜，使得开学在家长眼中成了一场“资金大战”。
孩子的成长与学业发展也是家长焦虑的关键。升学阶段，家长时刻关注孩子的学习状态，害怕孩子在新学期被同龄人甩开差距。从幼儿园升小学，担心孩子能否适应正规的学习生活，会不会哭闹着不肯去学校；小学升初中，忧虑孩子面对更多科目能否良好衔接；中考、高考前夕，更是如临大敌，生怕孩子一次发挥失常，影响未来走向。除了学习成绩，孩子的心理健康、社交情况也牵动着家长的心。担心孩子在学校受欺负，或是不善交际被孤立，新学期就像一场未知的冒险，让家长满心忐忑。
而老师们的开学恐惧，教学任务首当其冲。新学期往往伴随着课程改革、教学大纲调整，老师需要花费大量时间重新备课，精心设计教学方案，以适应新的要求。不同年级、班级的学生特点各异，要迅速熟悉并因材施教并非易事。比如接手一个新的班级，老师得在短时间内记住每个学生的名字、学习情况、性格特点，这对记忆力和精力都是极大的考验。
班级管理同样令人头疼。开学初要建立班级秩序，从排座位、选班干部到制定班级规章制度，事事都要亲力亲为。学生们刚结束假期，心思还未完全收拢，课堂纪律、课间秩序维护起来难度不小。而且，学生们之间难免会有摩擦矛盾，老师得像“灭火队长”一样及时处理，稍有不慎，就可能影响整个班级氛围。
此外，来自家长和社会的期望也让老师压力山大。家长们都盼着孩子成绩优异、全面发展，对老师寄予厚望，一旦孩子学习出现问题，老师难免面临质疑。社会对教育质量的关注度极高，学校的升学率、学生竞赛获奖情况等都与老师的评价紧密相连，这使得老师在开学时就要绷紧神经，生怕辜负了各方期待。
无论是家长还是老师，开学恐惧源于对孩子成长、工作责任的高度重视，只有社会各界相互理解、支持，共同为家校减负，才能让他们以更轻松的心态迎接新学期。
