自闭症儿童在社交领域仿若迷失于迷雾森林,难以找寻正确路径,但他们并非毫无希望,通过科学、耐心且全方位的引导,可助其提升社交技能,逐步融入社会。
创设情境,夯实社交基础是关键一步。家庭与特教机构应合力打造仿真社交场景,像模拟生日派对,准备蛋糕、礼物、彩带等道具。邀请孩子熟悉的小伙伴及家长参与,在派对中,引导孩子迎接宾客,从简单的“你好,欢迎来我家”开启交流,到分享玩具、吹蜡烛许愿环节,让孩子体验互动流程,学习微笑、拥抱等亲社交动作,每次活动后复盘,强化正确行为,为后续社交筑牢根基。
故事绘本,激发情感共鸣与认知。挑选《大卫不可以》这类经典绘本,亲子共读时,用丰富表情、抑扬顿挫语调诠释人物情绪。读到大卫犯错、妈妈教导情节,停下来问孩子“你觉得大卫做得对吗”,引导理解规则与情感表达;或是讲述小兔子找朋友故事,读完让孩子扮演角色,演绎相遇、打招呼、一起玩片段,借故事代入感,帮孩子领悟社交要点,开启心智成长之门。
游戏协作,玩出社交新活力。搭积木比赛堪称绝佳选择,分组进行,孩子们为共同目标——搭建高塔或城堡努力。过程中,鼓励孩子请求帮助“我这个放不稳,你能帮帮我吗”,分享想法“我觉得加个窗户更好看”,促使语言与协作并行。还有接力赛跑游戏,传递接力棒瞬间,眼神交汇、加油呐喊,都能强化孩子社交回应与互动意识,让快乐与合作在童真间蔓延。
角色扮演,演绎生活百态促蜕变。设定医院场景,孩子化身医生,家长扮演患者,准备听诊器、病历本等道具。孩子问诊“你哪里不舒服”,按流程检查、开药,全程引导目光注视、耐心倾听,结束后互换角色,体验不同视角。多次演练,孩子能熟记社交话术,应对自如,跨越心中社交高山。
日常点滴,皆为社交练习良机。超市购物时,让孩子尝试递钱、说“谢谢”;公园游玩,鼓励邀请小伙伴玩游戏。每一次外出都是实战,事后及时表扬进步,温和指出不足。同时,借助科技力量,社交辅助 APP 提供互动模板、情景模拟,为孩子社交学习添翼。以爱为舟,多方携手,定能引领自闭症儿童破浪前行,在社交海洋畅游。